5月21日晚19时30分，大学生职业规划心理健康教育专题讲座——自我设计，点亮青春在我校文瀛五层心理健康教育与咨询中心举办，该场讲座由山西大学教育科学学院心理学系主任梁晓燕教授主讲。、
讲座开始，梁老师从母亲抱孩子的小故事入手，通过幽默风趣的语言，引入讲座的主题，点明了作为大学生，我们应该实现身份的转变，从被安排的人到被需求的人，只有被需求，才能有目标，才能成长。梁老师指出，大学是一个延缓偿付期，在这段时间里，我们可以做各种尝试，在这些尝试之后，便要真正步入社会，这其中，我们找到目标，找寻需求感是至关重要的。
其次，梁老师从三个方面对这种转变做出阐述。首先是学业到专业，考大学是个假目标，专业选择的考量应该与自己将来的就业关联；其次是专业成长，作为学生我们最习惯的方式就是学习，但应该转变观念，看学习可以给我们带来什么，应该干一行爱一行；最后是专业到就业，在这部分，梁老师带我们观看了几位毕业生求职的短片，通过短片，我们认识到只有对自己有明确的目标，有充分的准备，对未来有方向的求职者，才更容易取得成功。
然后，梁老师指出大学阶段的主要任务：学会做人，学会学习，学会生活，学会做事；要懂得“五读”，读课堂，读老师，读图书馆，读同学，读自己，其中最重要的就是要学会读自己。在整个过程中，应该做事有思路，有方法，知道更要做到，要学会决策。世界上没有卖后悔药的，我们之所以会遗憾，会后悔，只是因为我们都只看到起点和终点，忘掉了过程。任何一种选择都是当下最合适的选择，没有好和坏之分。
最后，面对可能出现的问题，梁老师也提供了我们可以应用的解决办法。第一，直接面对，享受孤独，留一段时间给自己进行反思与沉淀。第二，转换观念，我们的烦恼不是源于我们的遭遇，而是我们对世界的看法。
至此，大学生职业规划心理健康教育专题讲座圆满结束，相信通过这次讲座，同学们都收获满满，更加明确从学业到专业再到就业的目标和方向，从被安排的人到被需求的人，变成更好的自己。
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